القائمة

وزارة الطيران المدني تعزز تنافسية القطاع المصري إقليمياً ودولياً

بواسطةهاجر أحمد مدوح

أعلنت وزارة الطيران المدني عن استمرار جهودها لتطوير قطاع الطيران في مصر، وذلك في إطار رؤية استراتيجية متكاملة تهدف إلى تعزيز تنافسية القطاع على المستويين الإقليمي والدولي

وأوضحت الوزارة في بيان لها أن الربع الأول من العام الحالي شهد تحقيق عدد من الإنجازات النوعية تحت قيادة الدكتور سامح الحفني، وزير الطيران المدني، مما يعكس كفاءة الأداء وفعالية السياسات المتبعة، ويعزز من مكانة مصر كمركز محوري في مجال النقل الجوي

وزارة الطيران المدني

أشار البيان إلى أن الأكاديمية المصرية لعلوم الطيران تعد من الركائز الأساسية في تنفيذ استراتيجية الوزارة، حيث تلعب دورًا محوريًا في إعداد وتأهيل الكوادر البشرية المتخصصة وفقًا لأحدث المعايير الدولية

كما أشادت الوزارة بما حققته الأكاديمية مؤخرًا من إنجازات بارزة في مجالات التدريب والتأهيل والبحث العلمي، من خلال تحديث برامجها التعليمية وتطوير البنية التحتية وتعزيز التعاون مع كبرى المؤسسات العالمية في صناعة الطيران

ويستعرض التقرير أبرز ما حققته الأكاديمية في الثلاثة شهور الأولى من هذا العام، والتي تعكس التزامها المستمر بالتميز ومواكبة التطورات العالمية

أولًا: الكلية المصرية لعلوم الطيران
بلغ إجمالي عدد الدارسين بالكلية 464 دارسًا منهم 435 مصريًا و29 وافدًا من جنسيات متعددة، مما يعكس تنامي الثقة الإقليمية في برامج الأكاديمية

تحققت نسب تنفيذ مرتفعة للخطة التدريبية خلال العام التدريبي 2026/2025، حيث تم تخريج 100 طيار، و84 برنامجًا متكاملاً، و16 برنامجًا حرًا، بالإضافة إلى تنفيذ برنامج معادلة رخص الطيران الأجنبية لعدد 77 طيارًا

التحق 229 دارسًا ضمن الدفعة 60، بالإضافة إلى 77 حالة معادلة

تم تنفيذ 495 اختبارًا عمليًا بمختلف التخصصات PPL / IR / CPL لطرازات الطائرات

استقطبت الأكاديمية دارسين وافدين من عدة دول عربية وأجنبية، مما يعزز مكانتها كمركز إقليمي للتدريب

تم تطوير الكوادر التدريبية من خلال تأهيل واعتماد مدرسين طيران على طرازات مختلفة G58

زاد عدد المدربين إلى 38 مدرس طيران مع دعم الكلية بعناصر من القوات الجوية

تم تنفيذ برامج متخصصة في تدريب طياري الهليكوبتر بالتعاون مع شركة خدمات البترول الجوية

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *